Hello children! How is everything going? I miss you a lot but we have to be strong and stay at home with our family.

 Planning semana (30marzo  -3 abril)

• First of all we have to review in our blog different aspects we have already learnt about plants. Review1, review2, review3 and review4. (Repasamos en el blog lo aprendido con esas 4 presentaciones)
• This week we are going to learn about the life cycle of flowering plants. Read and learn with the presentation. (leemos bien en nuestro blog el resumen y presentación del ciclo de la vida de las plantas con flores)
• After that, we have a task for this week. Cut and glue the labels of the life cycle in a worksheet. If you prefer you can do it using plasticine. (Tarea: 2 opciones a elegir una de ellas: cortar y pegar las etiquetas en lugar correpondiente del ciclo de la planta (se descarga del blog). O bien, hacer el ciclo de la planta en plastilina y escribir las etiquetas correspondientes a cada etapa) Con esta tarea no será necesario hacer el resumen del punto 4 en el cuaderno.
• Finally complete and send me the google test about plants. (completamos el test y damos al botón enviar)

 (No mandamos del Activity puesto que varias familias no disponen de él en casa)

Take care children. See you soon.